带着生活游戏去古代 第76节
带着生活游戏去古代 第76节 (第1/2页)平房的造价跟木屋一样,都是一两银子一栋,所以这批平房的租赁价格和出售价格也跟木屋的价格一致。
田唐还特意找了李二柱,让他带着人在田家村外圈看看,如果遇到还要别的村民,就直接把人带到田家村来,如果没有,就做个标记,到时候田家村的安全区再往外扩的时候,也不会有太大问题。
田唐已经开始考虑一级小镇建立的情况了。
目前她手里一共有70平方公里的安全区,已经开拓的安全区有40平方公里,但光是这两块安全区,就可以囊括田家村和丰收镇全部的范围。
一级小镇的要求是100平方公里的安全区,相当于囊括整个丰收镇。
这个丰收镇指的并不单单是那个被称为丰收镇的地方,而是包括丰收镇在内,底下所有村落,这样的大小,几乎已经达到了前世田唐所见的一些小的县城城区的大小。
安全区扩张之后,后续可能也会有人注意到田家村。
虽然田家村本身的安全度能有一定的保障,但也需要提前做好准备。
像是这次300人的护卫队,可能就是系统为了田家村成立小镇后可能会出现的风险做准备。
田唐从来都不会小看系统给的任何一个奖励,系统的很多任务甚至奖励,都有一定的寓意在,而且还会根据实际情况进行调整。
【恭喜玩家,开启[教育兴邦·小学教育]之[桃李满天下],小学一年级学生达到10人,奖励小学一年级课本*100,入学通知书*10,小学校服*10,请一定要继续努力哦】
小学一年级啊!!!
田唐长长地呼出一口气,总算可以开小学的班级了!
她的新学校建成好多天,一直都没有学生进学校,这次可终于要有学生了。
第八十九章八级村落
新学校是在完成七级任务的时候就建成的,用的是最新的学校图纸,而不是学堂图纸。
学堂图纸总共只有一层,每层六间教室。
学校虽然也是木质结构,但整体有三层,是一栋整体式的屋子,只有正门,从正面进去后每侧三个教室,再加上最里面的大教室,一层7间教室。
相较于现代化的学校,这所学校整体还是稍显落后,但在这时候来说,已经算不错了,虽然学校已经建成有一段时间,但每天还有不少人带着好奇心特意来看。
目前田家村总共有一所学校加四所学堂,学堂里主要的学生就是“幼儿园”的学生,基本囊括田家村的全部村民,总共有上千学生。
按道理说,田家村的学校数量其实远远超出了一个村庄本应该有的数量。
正常常规的学校,不管是现代的学校,还是古代的学校,主要入学的都是小孩子。
当然,古代的学堂可能会有一些年纪大的童生和秀才,但因为这年代学习成本太高的缘故,学生人数也不会太多。
这样一来,一个村子只需要一所学校就可以满足需求。
田家村却不同,原先的那些学堂与其说是学校,不如说是扫盲班,主要起到扫盲的作用,人数也会比较惊人。
只有上了小学一年级之后,才算是成为真正的学生。
现在田家村的问题在于村落一直在扩张当中,村民数量越来越多,需要进入扫盲班学习的学生也会越来越多,这部分人会根据田家村村民数量的增长而增长,反而越往上,学生的数量会越少。
必要的一些学校有存在的价值,但一直这样无限制造学校也不是个办法,特别是幼儿园的学校。
田唐在思考这个问题的同时,将升级考的消息通知下去。
这次幼儿园升小学的考试,主要的学生包括尖子班和大班的所有同学,甚至田唐还特意询问了林成福,看他想不想回来参加考试。
这一点主要是因为之前白夫人的影响,上次提示大班学生满10人的时候,考试出来的结果就差1人,还让她找了很久,这次索性提前做好准备,把可能考上小学的学生都叫上。
田唐的信送去丰收镇的当天晚上,林成福就从丰收镇回来,报名参加考试。
最终考试成绩出来,10个人里面果然有林成福的名字,除了他加上尖子班的六人之外,还有三个人分别是梅祈、田红草和田大女,其余人,包括李二柱在内,距离达标的成绩都差一点。
考试成绩出来之后,田唐特意为他们准备了结业仪式,同时把一早就准备好的内容宣布。
主要是关于幼儿园和小学,目前田家村大部分工坊招工都需要考试,但并没有要求必须要有什么资格,但等过段时间,从幼儿园毕业的人达到一个数量后,就会出新的标准,即要求只有拿到幼儿园结业证的人才能参加考试。
除此之外,就是关于村民们是否要继续学习的问题。
这一点田唐很早就想过,只是因为田家村一直都没有从幼儿园毕业升小学的人,也就一直没有宣布这件事,正好这次第一批学生毕业,她也借着这个机会宣布。
第一点:所有学生大班毕业后都能拿到结业证书,有结业证书的村民可以参加目前大部分工坊的招工考试。
第二点:幼儿园之后还有小学、初中、高中、大学,之后的是否要继续往下念全凭个人,村民可以在拿到幼儿园结业证书后就不再往下念。
第三点:10岁以下7岁以上的小孩,可以直接进入小学一年级念书,一年为一学期,小学五年,初中三年,毕业后颁发初中毕业证。
第四点:关于新建幼儿园学堂的事宜。
田唐暂时把自己这时候能想到的一些内容写在新学校的公告上,同时在开大会的时候一一念给所有村民听。
前面几点都是直截了当,最后一点关于幼儿园学堂的,田唐在思考过后,打算按照初级班的模式,再建两间大教室,学生多的时候,大教室可以作为学生上课的场所,等以后田家村的发展真正步入正轨,这些大教室要是还能用,可以腾出来作为室内体育场所使用。
除此之外就是关于授课的事宜,现在田家村所有学堂里,人数最多的就是初级班,而且好多都集中在不用干活的时候,每次一到这个时间点,人就特别多,不仅吵闹,学习效果也很差。
所以她打算对初级班进行分时间教学,把一天的时间分为11节课,上午下午各四节,晚上三节,村民可以根据自己的时间预约上课的时间,没有预约成功的人,在那个时间点不准去教室。
每节课的时间都是45分钟,具体一天上几节课,上多长时间的课,学生们可以自己决定。
小班和中班也是类似的举措,只是相对来说整体课时会低一些。
像是初级班一共3个教室,每个教室每天11节课,一天就是33节课,按照一节课40个学生算,每个学生只选择一节课,可以容纳1320人在同一天都能上到课。
小班上课主要拎出了专门的两间教室,每间教室容纳的学生是30人,每天的课程也是早中晚共11节,但并不是每一节课都会有老师,老师会提前两天确认在什么时候上课,课程时间提前一天贴在学校公告栏,学生再根据自身的情况在上面签名确认。
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