第438集

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高等教育
　　
　　奥地利的高等院校主要分两种，分别为大学（Universität）与高等技术院校（Fachhochschule）。奥地利大学学习年限一般为4-5年，其中基础学习阶段为2年，专业学习阶段为2-3年。学生在规定的年限内要完成必修课、选修课的学习，通过考试取得必要的学分，学习的最后阶段写篇毕业论文，在通过之后即可毕业。奥地利只在大学里设一个高级学位──博士学位。博士生教育是本科生教育的自然延续。能否成为博士生要看本人的研究能力和导师同意与否。博士生年龄不限，在奥地利的大学里不设研究生院，博士生教育没有专门的机构负责组织安排，主要形式由导师指导。传统学制无学士学位，称为Diplomstudium，分为2-3大阶段（Abschnitt）。修学分通过各个阶段毕业考试及论文（Diplomarbeit）答辩后授予硕士学位（Magister；工科为Diplom-Ingenieur）。修得硕士学位后得进入博士班（Doktoratsstudium），撰写博士论文（Dissertation）通过答辩后依学术分类授予不同的博士学位（Doktor）。奥地利学制严谨，原则上，攻读博士领域须与先前所修硕士同一类别。近年奥地利改革高等教育，引进学士学位（Baccalaureus），但至目前为止，仅有极少数系所提供学士课程（Bakkalaureatsstudium），大部分系所仍以传统Diplomstudium修业规定授课。1980年代以前，各艺术院校毕业文凭称Diplom，商学院毕业文凭称Diplom-Kaufmann，相当于今日的艺术硕士（Mag.art.）及社会经济学硕士（Mag.rer.soc.oec.）。工学硕士至今仍然使用Diplom-Ingenieur的传统名称。奥地利公立大学采分工制，各校水准平均，学生是以希望修习科目及交通便利与否作为选校依据。与私立院校相比，公立大学文凭极受重视。私立大学，前三所由奥地利机构成立的以外，后两校仅在美制工商管理硕士等企业管理系所受到重视。
　　
　　科研
　　
　　奥地利高度重视科研和创新。2020年奥地利研发投入为121亿欧元，占国内生产总值的比重为3.18%，在欧盟成员国中排名第2位。2020年全球创新指数排名中，奥地利位居第19位。奥地利鼓励企业开展研发活动，为此提供一些优惠措施，包括资金支持和税收优惠等。奥地利企业在冶金、汽车、机械、可再生能源及环保等领域有较强的技术优势。
　　
　　折叠医疗
　　
　　据世界卫生组织统计，2018年奥地利全国经常性医疗卫生支出占GDP的10.3%，按照购买力平价计算，人均经常性医疗卫生支出5879.1美元；2018年，平均预期寿命为82岁。
　　
　　

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