天皇治世（2）

天皇治世（2） (第1/2页)

赵公明与伏羲确定师徒关系之后，便开始履行职责悉心教导起伏羲来了，所教知识包罗万象，均是促进人族发展的至理。
　　
　　赵公明一教就是十几年，在这十几年的时间里，伏羲依靠学得的知识，与自身的聪明才智，帮助部落族长处理事物，为部落做出了很大的贡献，威望一日比一日高。
　　
　　待到伏羲成年之后，他的外祖母风兖部落族长以年老为借口，将自己的族长之位让给了伏羲。
　　
　　伏羲成为族长之后，在赵公明的全力辅佐下，开始走上造福人族、实现人族大兴的道路，做出了无数对人族意义重大之事。
　　
　　其中意义最为重大的事情——
　　
　　其一是，教民作网用于渔猎，提高了人类的生产能力。同时教民驯养野兽，这就是家畜的由来。
　　
　　其二是，变革婚姻习俗，倡导男聘女嫁的婚俗礼节，使血缘婚改为族外婚，结束了长期以来，子女只知其母不知其父的原始群婚状态。
　　
　　其三是，发明陶埙、琴瑟等乐器，创作乐曲歌谣，将音乐带入人们的生活。
　　
　　其四是，将其统治地域分而治之，而且任命官员进行社会管理，为后代治理社会提供借鉴。
　　
　　在伏羲的领导之下，部落中人们发展的越来越快，蒸蒸日上，已有大兴之势。周围的部落慢慢的都来投靠，伏羲的声望也越来越高。
　　
　　十几年之后，伏羲成了天下共主，统领人族开始走向大兴。
　　
　　伏羲成为天下共主之后，感念赵公明的教导辅佐之恩，便知人族中大肆宣扬上清截教之教义。
　　
　　女娲创造人族之后，通天守护人族千年，在人族声望一直很高。
　　
　　如今在伏羲的大力倡导之下，道统迅速传播开来，一下子盖过了人教和阐教，成为人族第一大教。
　　
　　

（本章未完，请点击下一页继续阅读）